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學校網(wǎng)站優(yōu)化都有哪些方案?
2017.12.22
       學校網(wǎng)站是信息的主體,校園就是一個小型的社會,雖然不像在社會上這么復雜,但是校園網(wǎng)絡信息多元化,業(yè)務及其復雜,校園網(wǎng)站的維護成本太高。
  目前的校園網(wǎng)站存在著很多問題,比如校園網(wǎng)站不穩(wěn)定,網(wǎng)絡速度太慢,網(wǎng)絡基礎設施不夠完善。網(wǎng)上資源雖然多,但是一直沒有真正的利用起來。

  為提高學校網(wǎng)站的利用率,使學校網(wǎng)站可以高效的運轉起來。所以對學校網(wǎng)站的優(yōu)化就必不可少。今天優(yōu)秀的網(wǎng)站建設,網(wǎng)頁設計,網(wǎng)絡優(yōu)化的公司:北京分形科技小編從五個層面來分析網(wǎng)站的優(yōu)化。

  第一、網(wǎng)站核心層的優(yōu)化。

  在整個網(wǎng)站之中,我們都知道網(wǎng)站的流量主要依托網(wǎng)站的核心,而網(wǎng)站的核心則是讓網(wǎng)站的骨干網(wǎng)絡之間實現(xiàn)高校快速的傳輸,由于學校網(wǎng)站,學校的規(guī)模很大,各個欄目之間可能會存在一些冗余。


  所以核心層的優(yōu)化,主要還是確保信息的迅速傳遞,網(wǎng)站能高校運作起來。

  第二、匯聚層的優(yōu)化。

  現(xiàn)在大多數(shù)校園網(wǎng)絡都是堆砌的方式來進行匯聚,當校園信息量不夠大的時候,采用這種方式勉強能用,但是如果信息量過大的時候,那網(wǎng)站的負荷能力加重,這直接影響了網(wǎng)站的運行速度。

  第三、接入層的優(yōu)化。

  網(wǎng)站的接入層,很多人都以為網(wǎng)站的接入層就只是簡單的網(wǎng)絡接入,其實,我們大可以把用戶訪問安置在接入層,然后與網(wǎng)站內(nèi)部隔離,讓用戶之間只能縱向傳遞信息,而橫向則無法訪問網(wǎng)絡,此舉的目的就是保證網(wǎng)絡的安全性。

  第四、合理的利用原有的設備,及時添置新設備。

  根據(jù)學校的需求,把學校所有的資源進行重置,充分利用起來,另外加強校園網(wǎng)站基礎設施建設,及時添置所缺的硬件設備。


  目前很多校園網(wǎng)絡速度幾乎成半癱狀態(tài),學校老師和學生沒有把學校網(wǎng)站充分利用起來,一定程度上造成了資源的浪費,網(wǎng)絡信息資源及其龐大,所以學校領導應該注重校園網(wǎng)站的建設,完善校園網(wǎng)絡,對校園過往的硬件進行升級,提升學校網(wǎng)站的運行效率和硬件設備的性能。

  第五、對網(wǎng)絡設備進行合理的配置和保護。

  由于校園網(wǎng)站接入的設備數(shù)量巨大,所以對學校的硬件設施運行過程中造成的噪音進行有效隔離和保護起來,預防大風雷雨天氣等。確保硬件設備在干燥的環(huán)境下正常高效的運行。

  學校走在知識的最前沿,互聯(lián)網(wǎng)社會,學校網(wǎng)站建設必不可少,這是與時俱進的表現(xiàn),也是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化無法避免的環(huán)節(jié),所以學校網(wǎng)站的高效運行是教育發(fā)展的根本步驟。
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